Підтримати Спільне
Спільне: журнал соціальної критики
Уроки десятиліття студентського активізму у Великій Британії
Протести

Уроки десятиліття студентського активізму у Великій Британії

21.01.2021
Проєкт «Інтелект України»: прогрес чи закріплення нерівності в освіті?
Освіта, наука, знання

Проєкт «Інтелект України»: прогрес чи закріплення нерівності в освіті?

17.12.2020
ЗНО та деградація освіти: роздуми викладача-математика

ЗНО та деградація освіти: роздуми викладача-математика

31.08.2018
«Акція в дверях»

«Акція в дверях»

21.10.2016
А НАВЧАТИСЬ ХТО БУДЕ?

А НАВЧАТИСЬ ХТО БУДЕ?

03.10.2016
Нова освітня політика – втратили чи здобули

Нова освітня політика – втратили чи здобули

30.08.2016
ЗНО MUST DIE

ЗНО MUST DIE

05.05.2016
Нова освітня політика: якість та рівний доступ?

Нова освітня політика: якість та рівний доступ?

14.03.2016
ЗЛИТТЯ ЧЕРНІВЕЦЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ: кому холодно, кому гаряче

ЗЛИТТЯ ЧЕРНІВЕЦЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ: кому холодно, кому гаряче

02.03.2016
Ми вітаємо відтворення матеріалів сайту, якщо в них не внесено жодних змін чи доповнень за умови гіперпосилання на сторінку оригінальної публікації. Використовувати матеріали з комерційною метою заборонено.

Думка авторів може не збігатися з позицією редакції
стати автором пошук статті за автором
Мапа сайту
editor@commons.com.ua
Статті   Журнали   Книги   Про нас
CC BY-NC-ND @ 2009 - 2025