• Терроризм — симптом реально существующих социальных проблем

    Терроризм — симптом реально существующих социальных проблем

    • Права людини
    • 24/11/2015

    Провоцирование (или поддержка провоцирования) стигматизации меньшинств, попытки создать пропасть между мусульманским и не-мусульманским населением Франции, исламофобские и мигрантофобские разглагольствования, как и призывы наплевать на права и свободы, разбираясь с террористами (возможно, забыв, что это же делали такие персонажи, как Буш-младший и Путин) – именно то, чего хотели бы организаторы этой трагедии. Надо просто отдавать себе отчет в том, на чьей стороне находишься, высказываясь подобным образом.

    Далі
  • Кіберпролетаріат: глобальна праця в цифровому вихорі

    Кіберпролетаріат: глобальна праця в цифровому вихорі

    • Права людини
    • 17/11/2015

    Капіталістична кібернетика деконструює тенденції пролетаризації, депролетаризації та репролетаризації. Після занепаду класичного масового робітника, що залишив по собі невелику групу захищених робітників на повну ставку й із соціальним пакетом, робоча сила капіталу не тільки розширилася до планетарного масштабу, але й розділилися, ніби якась амеба, на окремі сегменти.

    Далі
  • ПРОБЛЕМИ ГЕНДЕРНОГО РЕЖИМУ ЄС: інтерв’ю з Мікі Верлоу

    ПРОБЛЕМИ ГЕНДЕРНОГО РЕЖИМУ ЄС: інтерв’ю з Мікі Верлоу

    • Гендер
    • 06/11/2015
    Щоб розуміти світ, треба бути відкритими до нової інформації; варто звертати увагу на суперечності, які існують, проте ми їх не бачимо або не хочемо бачити. Щоб бути відкритими, треба мати повну картину. Нам слід також постійно піддавати сумніву наші уявлення про гендер, бо гендерна нерівність весь час змінюється, і треба бачити, що відбувається. Далі
  • Фемінізм, коли «включитися» означає «включитися за рахунок інших»

    Фемінізм, коли «включитися» означає «включитися за рахунок інших»

    • Гендер
    • 03/11/2015

    Оскільки ліберальний фемінізм в українському дискурсі представлено краще, ніж інші течії фемінізму, його критика є важливою, особливо в світлі нещодавнього виходу книги Шерил Сендберґ українською мовою.

    Далі
  • Реформування освіти в Іспанії: позиція PODEMOS

    Реформування освіти в Іспанії: позиція PODEMOS

    • Статті
    • 02/11/2015

    За розповсюдженою неоліберальною моделлю, освітні реформи в Іспанії супроводжуються скороченням державних видатків і стимулюванням притоку приватних коштів, що має наслідком звуження доступу до вищої освіти та хвилю соціальних протестів проти несправедливої освітньої системи. Напередодні виборів, від яких залежить подальша доля освітніх реформ, ми поцікавилися позицією PODEMOS щодо наявних проблем і можливих шляхів їх вирішення. Тож, пропонуємо вашій увазі інтерв'ю з представником партії і викладачем Рубеном Руїсом Рамасом, який порушує важливі питання наслідків комерціалізації, зокрема зумовленості високої якості приватної освіти в першу чергу селекцією дітей на вступі, а не здоровою конкуренцією: «PODEMOS підтримує державні заклади, що є безкоштовними та доступними для всіх, у тому числі для дітей мігрантів. У нашій країні приватні школи та університети кращі за державні через сегрегацію дітей на вступі. Наразі ми маємо ситуацію, коли в деяких регіонах у державних школах близько 70% – мігранти, які іноді навіть не розмовляють іспанською».

    Далі
  • Польський диплом отримано. Що далі?

    Польський диплом отримано. Що далі?

    • Освіта, наука, знання
    • 27/10/2015

    Із кожним роком дедалі більше українських абітурієнтів їдуть у Польщу на навчання в коледжі чи університеті. Офіційні дані вказують, що кількість студентів, які виїжджають із України на навчання, перевищує 15 тисяч.

    Далі