• ДИАЛОГ, КОТОРЫЙ ТРУДНО ПРЕДСТАВИТЬ: как стал возможным разговор Павленского и Савченко

    ДИАЛОГ, КОТОРЫЙ ТРУДНО ПРЕДСТАВИТЬ: как стал возможным разговор Павленского и Савченко

    • Articles
    • 27/06/2016
    [:uk]Их встреча может быть выражением новой политической чувствительности, требующей поиска как места для «проукраинских левых», а также места для менее милитаристской политической линии в отношении конфликта на Донбассе. Но именно места, а не готовых политических или интеллектуальных фигур, на которые Павленский и Савченко уже/еще не годятся. Это место «бесполезно», так как, по большому счету, власть может без него и обойтись. Это место «идиотично», так как показной радикализм утрачивает актуальность среди политической элиты, по крайней мере в среднесрочной перспективе.[:ru]Их встреча может быть выражением новой политической чувствительности, требующей поиска как места для «проукраинских левых», а также места для менее милитаристской политической линии в отношении конфликта на Донбассе. Но именно места, а не готовых политических или интеллектуальных фигур, на которые Павленский и Савченко уже/еще не годятся. Это место «бесполезно», так как, по большому счету, власть может без него и обойтись. Это место «идиотично», так как показной радикализм утрачивает актуальность среди политической элиты, по крайней мере в среднесрочной перспективе. READ MORE
  • ВТОМЛЕНІ РЕФОРМАМИ. Що змінилось у вищій освіті?

    ВТОМЛЕНІ РЕФОРМАМИ. Що змінилось у вищій освіті?

    • Blogs
    • 03/06/2016
    [:uk]3 з мінусом із 5 максимальних балів – це середня оцінка загального стану вищої освіти від викладачів. Представників круглого столу це зовсім не здивувало й не змусило замислитися. Не здивувала їх і так звана «втома від реформ» учасників освітнього процесу, коли вони незадоволені – а водночас не бачать необхідності в запровадженні реформ. READ MORE
  • ДИТЯЧА ГРА

    ДИТЯЧА ГРА

    • Blogs
    • 26/05/2016
    [:uk]Постійно виникає передчуття, що віддаючи всі землі країни у вільний продаж ми отримаємо те ж саме, що й у випадку з заводами, які нині не працюють, бо колись потрапили в чиюсь приватну власність. Заводи не працюють, люди не мають роботи, бюджет не отримує податків, освіту немає за що фінансувати. Дійшли до того, що освіта для населення стає, фактично, платною. Нехай і неофіційно, а через «благодійні» внески. А це всього-на-всього означає, що Держава не в змозі забезпечити безкоштовну освіту для своїх громадян. READ MORE
  • СПРОБА ДІСТАТИСЬ ІЗ КИЄВА В ДОНЕЦЬК

    СПРОБА ДІСТАТИСЬ ІЗ КИЄВА В ДОНЕЦЬК

    • Blogs
    • 20/05/2016
    [:uk]Рішення поїхати в Донецьк для нас було не більше ніж пошуком пригод, спробою відволіктися від монотонної буденності. Трохи пізніше ми зрозуміємо, що для людей, які разом із нами долають цей складний шлях, це і є буденність. READ MORE
  • НА СУМЩИНІ МЕДИКИ ПРИМУСИЛИ ВЛАДУ ДО ДІАЛОГУ

    НА СУМЩИНІ МЕДИКИ ПРИМУСИЛИ ВЛАДУ ДО ДІАЛОГУ

    • Blogs
    • 19/05/2016
    [:uk]Через закриття залізничної поліклініки, п’ятимісячну заборгованість із виплатами зарплатні та небажання місцевої влади брати до уваги думку трудового колективу 16 травня лікарі оголосили безстрокове голодування. На 17 травня було анонсовано чергову масову акцію протесту та перекриття головної транспортної артерії міста. Якщо реакції влади не буде, трудовий колектив постановив пішою ходою вирушити на Київ. READ MORE
  • Переможець конкурсу-захисту МАН: талановитий чи грошовитий?

    Переможець конкурсу-захисту МАН: талановитий чи грошовитий?

    • Articles
    • 16/05/2016

    Про об'єктивність конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт МАН на II етапі, як і про об’єктивність визначення переможців олімпіад, говорити передчасно. Уже два роки поспіль автор статті є свідком порушення прав учасників конкурсу під час його проведення Київським територіальним відділенням МАН України. Скарги батьків учасників щодо порушень під час проведення конкурсу-захисту на особистому прийомі в директора Департаменту торік не дали бажаного результату. Відповіді з Департаменту приходили за підписом начальника управління, а не особисто директора, і зводилися до констатації фактів і цитування правил проведення конкурсу.

    READ MORE