• БАЛАДА ПРО ПІХОТУ й казка про лопату

    БАЛАДА ПРО ПІХОТУ й казка про лопату

    • Блоги
    • 14/10/2016

    [:uk]Як перестати бути «свинопасом» і стати «лицарем», згідно з таким прочитанням цього ролика? Треба перейти від лопати-наймача, лопати-менеджера під керівництво лопати-рабовласника. «Лицар» – це раб малої саперної лопати, що хоча й продався в рабство за гроші й на певний час, але віддав увесь матеріал свого тіла, волі й розуму.

    Далее
  • «Сіра зона» Донбасу: застиглі між війною та перемир'ям

    «Сіра зона» Донбасу: застиглі між війною та перемир'ям

    • Блоги
    • 07/10/2016

    [:uk]Пункт призначення – село Жованка. Це лише кілька кілометрів від КПП Зайцево, але проїжджати їх було справді страшно. Вузька дорога, побита обстрілами, з одного боку – посадка, у якій нема жодного цілого куща чи дерева, з другого – поле, на якому видніється терикон. За териконом позиція ДНР. Звідти стріляють. На цій дорозі відчуваєш себе під прицілом. Уздовж неї – обмежувальна мотузка, тут не можна «сходити в кущики»: ніхто не знає, скільки нерозірваних снарядів там лежить.

    Далее
  • А НАВЧАТИСЬ ХТО БУДЕ?

    А НАВЧАТИСЬ ХТО БУДЕ?

    • Блоги
    • 03/10/2016
    [:uk]Для того, щоб забезпечити рівний доступ до вищої освіти представникам усіх верств населення, гідний рівень життя молодому поколінню, та надати майбутнім фахівцям можливість професійно розвиватися, а не забезпечувати власне виживання, реформи, звісно, потрібні. Проте стратегічним рішенням у цьому напрямі має бути, перш за все, створення відповідних економічних умов, і лише по тому комплексне переосмислення інституту вищої освіти в Україні: пошук перспективних напрямів розвитку, розстановка пріоритетів та вибір найбільш ефективного механізму функціонування системи, котрий не лише спирався б на закордонний досвід, але й враховував особливості та здобутки вітчизняної практики. Далее
  • Иллюзия диалога со студентами при политике жестокой экономии

    Иллюзия диалога со студентами при политике жестокой экономии

    • Блоги
    • 14/09/2016

    Не имеет смысла придумывать студентам мифический стимул, полагая, что для кого-то денежного вознаграждения будет достаточно, дабы полюбить ту или иную специальность (а без любви к ней едва ли возможно творить с максимальной отдачей). Гораздо целесообразнее будет обеспечить достойные условия обучения, равный доступ к образованию и свободу выбора специальности.

    Далее
  • ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ С КАРАНДАШОМ В РУКАХ

    ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ С КАРАНДАШОМ В РУКАХ

    • Блоги
    • 12/09/2016

    Прежде чем давать рекомендации, попробуйте представить, реально ли исполнить ваши рекомендации. К примеру, первый урок первого сентября. Для начальной школы предложили прекрасный, созданный студией «Плюс плюс» мультфильм «Це наше і це твоє». Хороший мультфильм. Нам их порекомендовали показать. Но вот спросил кто-либо, обеспечен ли класс технически? Есть ли возможность показать? Хорошо, если это столичная школа, а в сельских школах как? Идея хорошая, а вот как она будет воплощаться? Об этом стоит подумать.

    Далее
  • КВАРТИРНЕ ПИТАННЯ як дзеркало українського єврореформаторства

    КВАРТИРНЕ ПИТАННЯ як дзеркало українського єврореформаторства

    • Блоги
    • 08/09/2016
    [:uk]Корупція – це ширма, цап-відбувайло, б’ючи по ній ви б’єте повітря і поціляєте самі в себе. «Європейські» реформи, спрямовані на прозорість і відкритість, – це карго-культ, молитви аборигенів аеродромним вишкам, сплетеним із ліан. Наш справжній ворог – жахливий розрив у доходах, монополія на прибутки, бідність і брак соціальних ліфтів. Далее