Реформування освіти в Іспанії: позиція PODEMOS
Вікторія Мулявка Рубен Руїс Рамас Активний процес реформування освітньої системи в Іспанії розпочався ухваленням у листопаді 2013 року нового законодавства LOMCE (Органічний закон щодо покращення якості освіти). За словами привладної правоцентристської партії Partido Popular (Народна партія), освітня реформа мала на меті знизити високий рівень відсіювання у вищій освіті, мінімізувати безробіття серед молоді та покращити результати […]
Профессиональное и техническое: почему не высшее?
Многие ожидали от нового руководства МОН реформ, направленных на улучшение качества образования в Украине, но выбранный вектор образовательной политики лишь затрудняет доступ к образованию беднейших слоев населения, представителей которых вследствие развивающегося кризиса в стране стало еще больше. Проведенные реформы мало коснулись профтехнического образования, оно остается почти неизменным в течение продолжительного времени. Сейчас министерство планирует провести […]
Польський диплом отримано. Що далї
Анна Боднар Із кожним роком дедалі більше українських абітурієнтів їдуть у Польщу на навчання в коледжі чи університеті. Офіційні дані вказують, що кількість студентів, які виїжджають із України на навчання, перевищує 15 тисяч. Присутність українсько-польських чи польсько-українських студентів на вулицях польських міст украй важко не помітити. Польські виші проводять дуже ефективні рекрутингові кампанії, відкривають офіси […]
Якісна освіта як кава starbucks. Грузинський досвід освітніх реформ
Призначення на високі управлінські посади експертів-реформаторів «молодої команди» Міхеіла Саакашвілі – тенденція, яку важко не помітити навіть зовсім не зацікавленим політикою. Ще в грудні 2014 року першим заступником міністра внутрішніх справ України стала Ека Згуладзе – ініціаторка переформатування міліції на поліцію, а міністром охорони здоров’я призначено Олександра Квіташвілі – колишнього міністра праці, охорони здоров’я та […]
ЧЕКАЮЧИ НА НЕПЕРЕДБАЧУВАНЕ
Рецензія на книгу «Чи є майбутнє в капіталізму?» П’ятірка потужних макросоціологів-аналітиків глобальної історії – Іммануіл Валерстайн, Рендалл Коллінз, Майкл Манн, Георгій Дерлуг’ян, Крег Калхун – у свіженькій книзі (від 2013 р.) розглядають проблему ймовірної структурної кризи капіталізму в найближчі півстоліття. Автори, виходячи кожен зі своєї точки зору та теорії, полемізують щодо такої можливості. Ця дискусія […]
Літературні журнали соціалістів, фінансовані ЦРУ
Патрік Ібер Патрік Ібер – дослідник політики культури та інтелігенції, всесвітньої соціальної демократії, бідності, імперіалізму та доданої вартості в контексті транснаціональних підходів до історії. Доцент Техаського університету в Ель-Пасо, викладає міжнародну історію. До того викладав політичну економію та історію Латинської Америки в Університеті Берклі. У жовтні 2015 року в видавництві Harvard University Press вийде друком […]
Гранд-наратив у історії
Максим Казаков Гранд-наратив – буквально «велика оповідь». Цей термін запровадив філософ-постмодерніст Жан-Франсуа Ліотар у 1979 р., і концепція гранд-наративів стала основою для постмодерністської критики історичної науки. Ця критика («історія – лише текст») була занадто радикальною, безальтернативною – словом, занадто постмодерністською. Та сам термін виявився дуже вдалим, сподобався історикам і прижився в науці. Гранд-наратив – це […]
Неомарксистський спадок в американській соціології
Вступ Значна частина «непокірного покоління» соціологів (Sica & Turner 2006), вступаючи до аспірантури наприкінці 1960-х – на початку 1970-х років, обрала марксизм у якості підґрунтя для критичного виклику ортодоксії, що панувала у їхній дисципліні в ті часи. Марксистські журнали, конференції та безліч гуртків з’являлися в середовищі аспірантів-соціологів по всій країні. Починаючи з 1970-х років когорта […]
Ідеологія та державні ідеологічні апарати
Вперше опубліковано в: Спільне, 2010, №3: Політика освіти Луї Альтюссер (1918-1990) — визначний французький філософ, автор впливових праць «За Маркса», «Читати “Капітал”» (обидві – 1965), «”Ленін і філософія” та інші есе» (1969). В цьому уривку з відомої статті «Ідеологія та державні ідеологічні апарати» (1969), Альтюссер пояснює відмінності двох видів державних «апаратів»: репресивного аппарату та ідеологічного апарату, […]
Підводне каміння вступної кампанії 2015 року
Вікторія Мулявка За словами керівництва міністра освіти і науки, вступна кампанія 2015 пройшла успішно, а прийняті нововведення «дозволили зробити її більш прозорою та зрозумілою для абітурієнтів та їх батьків». 1 Не менш оптимістичною є і загальна оцінка ситуації громадською мережею ОПОРА, яка схвалила новації, відзначаючи у своєму звіті значно менше недоліків у процедурі розподілу та […]
