Життя українського студентства між неолібералізмом і війною
На третій рік повномасштабної війни українське студентство зіштовхнулося з тим, що замість покращення соціального захисту уряд, навпаки, знижує обсяги підтримки. Значній частині внутрішньо переміщених осіб скасували виплати, а реформи Міністерства освіти і науки (МОН) ставлять під загрозу можливість громадян з вразливих категорій отримати вищу освіту. Ініціативи МОН виливаються, наприклад, в об’єднання університетів, унаслідок чого нерідко […]
#FeesMustFall: студентський бунт на тлі відкладеної національної революції в Південній Африці
Студентський рух #FeesMustFall в Південно-Африканській Республіці (ПАР) зупинив підвищення цін на навчання, змусив уряд збільшити освітні субсидії і розширити стипендіальні програми для бідних, а також привів до політики нове покоління лідерів. На перший погляд, класична героїчна історія перемоги низів над верхами — якраз така, якої не вистачає нам в Україні, країні, де будівництво неоліберальної (анти)утопії […]
Гранти та примусове працевлаштування: куди дрейфує вища освіта України
Починаючи з літа 2023 року питання освітніх реформ знову на порядку денному. Про нього чуємо від центральної та місцевої влади, в ректоратах, на шпальтах ЗМІ. «Говорящі голови» МОН, адміністрації вишів, громадські організації, депутати і депутатки говорять про гроші, які «ходять за студентом», про «модернізацію мережі ЗВО» про «відхід від системи бюджетного замовлення» та інші дивовижні […]
Вимагай доступну освіту!
Відсутність бюджетних місць, непомірні ціни за контракт, ліквідація універів, корупція, жахливі гуртожитки, низька якість навчання, що не відповідає потребам ринку, і обмеженість права вибору майбутньої професії… Вам це знайомо? Тоді вимагаймо доступної освіти для всіх і кожної!
За мізерну зарплату: як працюють українські педагоги та чому залишаються у професії
Особливість роботи освітян полягає в тому, що результати їхньої праці стануть помітними лише через багато років. Так само будуть накопичуватись і наслідки проблем, якщо влада нехтуватиме цим сектором. На жаль, українська сфера шкільної та дошкільної освіти з року в рік стикається з одними й тими ж труднощами: неналежне фінансування, низькі зарплати, завелике навантаження. Під час […]
За майбутнє української освіти треба боротися. Інтерв?ю зі студентською профспілкою «Пряма дія»
До Дня знань «Спільне» поговорило із активістками й активістами студентської профспілки «Пряма Дія» про право на освіту в країні, що воює. Вони розповідають, чому вирішили відродити профспілку, які перешкоди стоять на шляху захисту прав студенcтва, а також діляться планами та мріями щодо майбутнього української освіти після війни. Редакція «Спільного»: Історія профспілки налічує майже 30 років. Багато […]
Мовна ідентичність у світовому контексті: Норвегія
Перша частина рецензії на книжку Володимира Кулика «Мовна політика в багатомовних країнах» є стислим начерком загалом сумного стану вивчення досвіду інших країн українською соціолінгвістикою — досвіду безперечно надважливого. Уявлення про протистояння та взаємодію націй та імперій, що супроводжується мовним конфліктом, є ледь не наріжним каменем сучасної української ідентичності, але глибоке розуміння цього питання поза світовим […]
Мовна ідентичність у світовому контексті: Вступ
Український мовний конфлікт останніми роками відчутно загострюється. Сприяє цьому дисбаланс між мовними спільнотами через втрату територій із кількома мільйонами русофонів, національну мобілізацію — яка, здається, охоплює дедалі менше громадян, бо політичну націю заступає етнічна, — і апатію тих, хто волів би повернення до status quo ante bellum linguarum[1]. Тому Україна йде шляхом, який Володимир Кулик […]
Новації та «системний гаплик»: куди йде українська освіта після 30 років реформ
За часи незалежності в українській освіті відбулося багато яскравих змін та нововведень, але не всі вони принесли однозначно позитивний результат. Через кризові явища в 1990-х, адаптацію у 2000-х і зміни ідеологічних орієнтирів у другій половині 2010-х ми досі шукаємо відповідь на питання, чого хочемо досягти в цій сфері. Попри декларований потяг до прогресивних змін, реформування […]
Якщо Інтернет викликає залежність, то чому ми не регулюємо його?
Текст статті відсутній / No text here
