• Польський диплом отримано. Що далі?

    Польський диплом отримано. Що далі?

    • Education, science, knowledge
    • 27/10/2015

    Із кожним роком дедалі більше українських абітурієнтів їдуть у Польщу на навчання в коледжі чи університеті. Офіційні дані вказують, що кількість студентів, які виїжджають із України на навчання, перевищує 15 тисяч.

    READ MORE
  • Якісна освіта як кава starbucks. Грузинський досвід освітніх реформ

    Якісна освіта як кава starbucks. Грузинський досвід освітніх реформ

    • Articles
    • 21/10/2015

    Являючи собою стандартний приклад неоліберальних трансформацій, супроводжуваних оптимістичними макроекономічними показниками та покращенням інвестиційного клімату, орієнтовані на успіх грузинські реформи приховують низькі показники в боротьбі з бідністю й безробіттям та поглиблення соціальної нерівності. 

    READ MORE
  • ЧЕКАЮЧИ НА НЕПЕРЕДБАЧУВАНЕ

    ЧЕКАЮЧИ НА НЕПЕРЕДБАЧУВАНЕ

    • Education, science, knowledge
    • 15/10/2015
    [:uk]Ця спільна праця є запрошенням до інтелектуальної дискусії та ширшого обговорення, адже йдеться про формування реалістичного уявлення про можливі історичні альтернативи, формування сподівань та стратегії дій в умовах турбулентного майбутнього. У книзі трохи більше як 300 сторінок, вона виглядає тоненькою та сексуальною, але містить багато ідей, критичного бачення, здорового скепсису, не бракує їй і науково обґрунтованих надій на краще. READ MORE
  • Literary Magazines for Socialists Funded by the CIA, Ranked

    Literary Magazines for Socialists Funded by the CIA, Ranked

    • Articles
    • 01/10/2015

    [:uk]У травні 1967 року колишній офіцер ЦРУ на ім’я Том Брейден опублікував у Saturday Evening Post зізнання під заголовком «Я радий, що ЦРУ “безсмертне”». Брейден підтвердив те, що журналісти почали викривати ще за рік до того: ЦРУ таємно фінансувало велику кількість «громадських» ініціатив, таких як Національна асоціація студентів, та численних соціалістичних об’єднань у Європі, прагнучи протистояти зусиллям аналогічних прорадянських організацій.

    READ MORE
  • Гранд-наратив у історії

    Гранд-наратив у історії

    • Слайдер
    • 18/09/2015

    [:uk]Гранд-наратив – буквально велика оповідь. Цей термін уведено філософом-постомодерністом Жаном-Франсуа Ліотаром у 1979 р., і концепція гранд-наративів стає основою для постмодерністської критики історичної науки. Ця критика («історія лише текст») була занадто радикальною, безальтернативною, коротше кажучи, занадто постмодерністською. Та сам термін виявився дуже вдалим, сподобався історикам і прижився в науці.

    READ MORE
  • Неомарксистський спадок в американській соціології

    Неомарксистський спадок в американській соціології

    • Articles
    • 08/09/2015

    Починаючи з 1970-х років когорта талановитих соціологів-марксистів, які захищали амбітні дисертації та отримували академічні пости, ставала все чисельнішою, продовжувалась розробка та втілення в життя марксистські теорії та ідей у найрізноманітніших напрямках. До певної міри, вплив цього інтелектуального руху став відчутним дуже скоро.

    READ MORE