• За рамками якості та рівного доступу: ризики нового закону про освіту

    За рамками якості та рівного доступу: ризики нового закону про освіту

    • Слайдер
    • 15/12/2015

    [:uk]Рамковий закон про освіту, за словами Сергія Квіта, має на меті задовільнити два основні принципи освітньої діяльності: «забезпечення якості освіти та забезпечення рівного доступу до освіти». Однак, усупереч декларативним заявам, деякі пункти закону прямо суперечать цим принципам, звужуючи права учнів і викладачів. На практиці імплементація нового освітнього законодавства спричинить низку ризиків – і з огляду на доступність освіти, і з огляду на забезпечення її якості, і це важливо враховувати в публічній дискусії.

    Далее
  • Пиринговое производство как альтернатива капитализму: новый коммунистический горизонт

    Пиринговое производство как альтернатива капитализму: новый коммунистический горизонт

    • ЗМІ та інтернет
    • 04/12/2015

    При пиринговом производстве (P2P) производители коллективно производят продукт на основе добровольного участия в децентрализованной сетевой системе производства. Волонтеры сами выбирают задачи, которые будут выполнять, количество времени, которое они тратят на коллективное производство, место и время их производственной деятельности. Что касается распределения, то кто угодно может использовать продукты бесплатно в соответствии с собственными потребностями, независимо от своего вклада.

    Далее
  • В знак солидарности с ресурсами "Library Genesis" и "Sci-Hub"

    В знак солидарности с ресурсами "Library Genesis" и "Sci-Hub"

    • ЗМІ та інтернет
    • 03/12/2015

    Распространяйте это письмо – читайте его прилюдно – оставьте его в принтере. Распространяйте свои тесты – отсканируйте книгу – загрузите свои файлы. Не допустите уничтожения ваших знаний. Заботьтесь о библиотеках – позаботьтесь про метаданые – продумайте запасные варианты. Поливайте цветы – чистите вулканы.

    Далее
  • Опір корпоративному університету

    Опір корпоративному університету

    • Статьи
    • 01/12/2015

    Серед усіх наявних нині сил найбільше зацікавлені в боротьбі проти корпоративного університету аспіранти.

    Далее
  • БЛАГОДІЙНІСТЬ У ОСВІТІ

    БЛАГОДІЙНІСТЬ У ОСВІТІ

    • Образование, наука, знание
    • 26/11/2015
    [:uk]Гроші до школи несуть не лише на ремонти класних кімнат – несуть на ремонт шкільного приміщення, на обладнання, на розвиток, на… Школи нині утримуються батьківським коштом. За рахунок «благодійних внесків», які жодного стосунку до благодійності не мають. А якщо подивитися на ситуацію з іншої точки зору – діти змалечку опиняються в умовах, коли їхні батьки несуть гроші за те, за що вже заплатили власними податками. Далее
  • РАННЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА: взгляд изнутри

    РАННЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА: взгляд изнутри

    • Слайдер
    • 16/11/2015
    Родители в последнее время действительно начали осознавать, что ребёнка можно и нужно развивать не со школы или садика, а начиная с самого рождения. Однако из-за нехватки элементарного педагогического образования они часто втягиваются в суету заблуждений и бросаются из крайности в крайность, от одной методики раннего развития к другой. Цель данной статьи – помочь посмотреть на все возможные варианты изнутри, глазами социального педагога, который в деталях и на практике рассмотрел раннее развитие. Далее