Освіта, наука, знання

П’ятдесят років після «Звіту Колмана»: переосмислення зв’язку між школами та нерівністю

• Статті
• 11/01/2017

Управление научно-техническим прогрессом: концепция В. М. Глушкова

• Статті
• 22/12/2016

Хронічний плагіат в українських ВНЗ

• Слайдер
• 21/12/2016

Ми маємо зрозуміти причину відсутності в молодих людей мотивації до самостійного виконання робіт, а також виокремити «больові точки» сучасної системи освіти в нашій країні.
Плагіат зумовлює зниження якості навчального процесу, поширення серед студентів не креативного, а механічного підходу до виконання завдань. Це в свою чергу призводить до того, що значна кількість «спеціалістів» не мають жодного підтвердження своїх знань і навичок, окрім диплома, а це негативно позначається на загальному рівні кваліфікації вітчизняних працівників і заважає розвитку суспільства в усіх напрямах.

НОВЕ ЖИТТЯ СТИПЕНДІЙ

• Освіта, наука, знання
• 19/12/2016

Що коїться зі стипендіями?

• Слайдер
• 12/12/2016

Освіта врятує світ?

• Статті
• 06/12/2016

Політика звуження доступу до безкоштовної вищої освіти та підвищення адресності фінансової підтримки студентів не сприятиме підвищенню кваліфікації та утриманню від виходу на ринок праці робочої сили, що в перспективі не зможе працевлаштуватися внаслідок автоматизації. Враховуючи, що рутинною працею займаються вихідці з менш сприятливого соціально-економічного середовища, комерціалізація і підвищення конкуренції за отримання фінансової підтримки для навчання в університеті навряд чи сприятимуть покращенню їх соціально-економічного становища й особистісному розвитку.