Статті

Управление научно-техническим прогрессом: концепция В. М. Глушкова

• Статті
• 22/12/2016

Хронічний плагіат в українських ВНЗ

• Слайдер
• 21/12/2016

Ми маємо зрозуміти причину відсутності в молодих людей мотивації до самостійного виконання робіт, а також виокремити «больові точки» сучасної системи освіти в нашій країні.
Плагіат зумовлює зниження якості навчального процесу, поширення серед студентів не креативного, а механічного підходу до виконання завдань. Це в свою чергу призводить до того, що значна кількість «спеціалістів» не мають жодного підтвердження своїх знань і навичок, окрім диплома, а це негативно позначається на загальному рівні кваліфікації вітчизняних працівників і заважає розвитку суспільства в усіх напрямах.

Що коїться зі стипендіями?

• Слайдер
• 12/12/2016

Ленин, который украл мою любовь

• Статті
• 09/12/2016

8-го декабря вышла в прокат лента украинской режиссерки Елены Демьяненко «Моя бабушка Фанни Каплан». Этот фильм буквально вдохнул новую жизнь в традицию создания кино «за счет Госкино». Среди од Вакарчуку, Лобановскому, кобзарям и Тарасу Шевченко вырисовывается новая героиня — волынская революционерка, которая 100 лет назад могла бы предотвратить декоммунизацию.

Освіта врятує світ?

• Статті
• 06/12/2016

Політика звуження доступу до безкоштовної вищої освіти та підвищення адресності фінансової підтримки студентів не сприятиме підвищенню кваліфікації та утриманню від виходу на ринок праці робочої сили, що в перспективі не зможе працевлаштуватися внаслідок автоматизації. Враховуючи, що рутинною працею займаються вихідці з менш сприятливого соціально-економічного середовища, комерціалізація і підвищення конкуренції за отримання фінансової підтримки для навчання в університеті навряд чи сприятимуть покращенню їх соціально-економічного становища й особистісному розвитку.

Новий бюджет і доля науки

• Статті
• 04/11/2016

Чи розуміють наші політики, що ми впритул підійшли до тієї межі, за якою сама можливість науково-технологічного та інноваційного розвитку України в майбутньому стає проблематичною?! Майбутнє держави безпосередньо залежить від того, чи візьме наша влада курс на кардинальне збільшення підтримки науки замість послідовного її зменшення, яке тривало протягом останнього десятиліття, чи почне вона реалізацію цього курсу вже з 2017 року.